Hoe kijken leraren en leerlingen aan tegen het schoolvak Chinees? Deze vraag stond centraal in onderzoek van SLO. De vakvernieuwingscommissie gaat met de uitkomsten uit dit onderzoek aan de slag.
Lees verder...-
Lees verder...“De essentie van het hele traject is om het onderwijs voor de leerlingen te verbeteren en om de aansluiting op het vervolgonderwijs op orde te hebben.” Lees het nieuwe artikel over de actualisatie.
Lees verder...Juan Dominguez (leraar en lid van de vakvernieuwingscommissie) deelt in zijn blog met welke kansen en uitdagingen de vakvernieuwingscommissie te maken heeft tijdens de actualisatie.
Lees verder...Waarom worden de examenprogramma's geactualiseerd? Wie is hierbij betrokken? En wat zijn de uitdagingen? Gerrit Hoekstra, procesregisseur en vakexpert, geeft antwoord op onder andere deze vragen.
Lees verder...
